Moins de 78 heures après la clôture officielle des épreuves de l’Examen d’État 2025, des voix s’élèvent déjà au sein du ministère de l’Éducation nationale pour dénoncer des cas présumés de corruption et de favoritisme impliquant certains inspecteurs et responsables en charge de la correction.
Selon plusieurs sources internes, ces irrégularités concerneraient notamment le traitement des copies et l’attribution des mentions, dans un contexte où la rapidité inhabituelle de la publication des résultats soulève de nombreuses interrogations.
Des experts en éducation se montrent également sceptiques. Pour eux, il est techniquement difficile, voire impossible, de publier des résultats fiables en si peu de temps, sans que le processus n’ait subi des raccourcis ou des manipulations.
Ces révélations jettent une ombre sur la crédibilité des résultats attendus et mettent en lumière les défis persistants en matière de transparence et d’équité dans le système éducatif congolais
Christian Zeus Ilunga
